Nová dětská skupina v Praze 7 pro děti 2-5 let. S inspirací a prvky Montessori, angličtina přirozeně, zdravé stravování a individuální péče v laskavém prostředí.
New children's group in Prague 7 for ages 2-5. With Montessori inspiration and elements, natural English learning, healthy nutrition and individual care in a loving environment.
WonderSpace je místo, kde se děti učí objevovat svět přirozeně a s radostí.
WonderSpace is a place where children learn to discover the world naturally and with joy.
Naše dětská skupina na Letné poskytuje laskavé a podnětné prostředí pro děti ve věku 2-5 let. Věříme, že každé dítě je jedinečné a má svou vlastní cestu učení a rozvoje.
Náš denní program je pečlivě strukturovaný, ale zároveň flexibilní, aby vyhovoval potřebám každého jednotlivého dítěte. Důraz klademe na pobyt venku, kreativní aktivity a přirozené osvojování anglického jazyka.
Montessori inspiruje i nás pečující v každodenním životě. Není jen metodou, ale i filosofií respektu k dítěti a okolí. Vytváříme prostředí, kde se děti učí samostatnosti, odpovědnosti a lásce k učení. Pro dítě jsme hlavně průvodci a pozorovateli. Mají tedy dostatečný prostor pro osvojení si dovedností, na které kolikrát, v dnešním uspěchaném světě, nebývá čas.
Nabízíme vyváženou stravu připravovanou čerstvě každý den s ohledem na nutriční potřeby rostoucích dětí.
Our children's group at Letná provides a loving and stimulating environment for children aged 2-5 years. We believe that every child is unique and has their own path of learning and development.
Our daily program is carefully structured yet flexible to meet the needs of each individual child. We emphasize outdoor time, creative activities, and natural English language acquisition.
Montessori inspires us caregivers in everyday life. It's not just a method, but a philosophy of respect for the child and their surroundings. We create an environment where children learn independence, responsibility, and love for learning. For the child, we are primarily guides and observers. They therefore have sufficient space to acquire skills that often, in today's rushed world, there is no time for.
We offer balanced meals prepared fresh daily with regard to the nutritional needs of growing children.
Každý den je plný tvořivých aktivit, které rozvíjejí dětskou představivost.
Every day is full of creative activities that develop children's imagination.
Anglický jazyk se děti učí přirozeně prostřednictvím her a písniček.
Children learn English naturally through games, songs, and daily activities.
Vyváženou stravu připravuje naše partnerská cateringová společnost, která se specializuje na dětské stravování s důrazem na čerstvé a kvalitní suroviny.
Balanced meals are prepared by our partner catering company, which specializes in children's nutrition with emphasis on fresh and quality ingredients.
Malá skupina umožňuje věnovat se každému dítěti podle jeho potřeb.
A small group allows us to focus on each child according to their needs.
Zkušení a láskyplní pečovatelé, kteří se těší na práci s vašimi dětmi.
Experienced and loving caregivers who look forward to working with your children.
V našem zařízení vnímáme adaptační období jako klíčovou fázi, která zásadně ovlivňuje další průběh docházky, vztah dítěte k prostředí a jeho celkovou pohodu. Hlavním cílem je vytvořit bezpečný, laskavý a respektující prostor, kde se dítě může postupně a přirozeně začlenit.
Adaptaci nevnímáme jako formalitu, ale jako proces, kterému věnujeme dostatek času, pozornosti a individuálního přístupu. Každé dítě je jedinečné, a proto přistupujeme k adaptaci s ohledem na jeho osobnost, dosavadní zkušenosti i aktuální potřeby.
Víme, že odloučení od rodičů může být pro dítě náročné, a proto se snažíme budovat důvěru postupně, citlivě a s respektem k jeho tempu. Zároveň si uvědomujeme, že laskavost neznamená neomezenou benevolenci. Dětem nabízíme jasné hranice, které jim pomáhají cítit se bezpečně a orientovat se v novém prostředí.
I proto je naše skupina záměrně malá – maximálně 12 dětí. Tento omezený počet nám umožňuje navazovat hlubší vztahové vazby a věnovat se každému dítěti s dostatečnou péčí.
Pokud adaptace proběhne hladce a dítě vás nechá v klidu odejít, neznamená to, že už nikdy při loučení nezapláče. Je zcela běžné, že i dítě, které vás s úsměvem pošle pryč, jednoho dne ráno prohlásí, že nikam nejde a chce zůstat doma. Kolem druhého roku se navíc pomalu začíná objevovat období vzdoru, které může ovlivnit ranní odchody.
Nabízíme také možnost individuálního seznamování 1:1 s pečovatelem – například formou návštěvy pečující osoby přímo u dítěte doma. Tato forma se ukazuje jako velmi efektivní, protože dítě zůstává ve svém známém prostředí a je otevřenější navazování kontaktu.
Obvykle adaptace trvá přibližně 3–4 týdny, ale v některých případech se může protáhnout až na 3 měsíce. Vždy záleží na konkrétním dítěti. Velkou roli hraje předchozí socializace, intenzita návštěv v prvních dnech a také vnitřní nastavení rodiče.
Pokud se vám něco na prostředí nebo pečovatelích nezdá, nebo nejste přesvědčeni, že už je čas na kolektiv, dítě to vycítí a reaguje. Děti velmi citlivě reagují na okolí – často právě skrze vás. Váš postoj je i jejich postoj.
V prvních dnech doporučujeme intenzivnější návštěvy – ideálně každodenní nebo alespoň ob den. Adaptace se může nečekaně prodloužit například kvůli nemoci, a i to je zcela běžné. Faktorů, které ji ovlivňují, je mnoho – a my jsme tu od toho, abychom je společně s vámi citlivě vyhodnocovali.
In our facility, we perceive the adaptation period as a key phase that fundamentally affects the further course of attendance, the child's relationship to the environment and their overall well-being. The main goal is to create a safe, loving and respectful space where the child can gradually and naturally integrate.
We don't perceive adaptation as a formality, but as a process to which we devote enough time, attention and individual approach. Every child is unique, so we approach adaptation with regard to their personality, previous experience and current needs.
We know that separation from parents can be challenging for a child, so we try to build trust gradually, sensitively and with respect for their pace. We also realize that kindness doesn't mean unlimited benevolence. We offer children clear boundaries that help them feel safe and navigate the new environment.
That's why our group is deliberately small – maximum 12 children. This limited number allows us to build deeper relationship bonds and give each child sufficient care.
If the adaptation goes smoothly and the child lets you leave peacefully, it doesn't mean they'll never cry when saying goodbye again. It's completely normal for even a child who sends you away with a smile to declare one morning that they're not going anywhere and want to stay home. Around the second year, a period of defiance slowly begins to appear, which can affect morning departures.
We also offer the possibility of individual 1:1 acquaintance with the caregiver – for example, in the form of a caregiver visiting the child directly at home. This form proves to be very effective because the child stays in their familiar environment and is more open to making contact.
Usually adaptation takes approximately 3-4 weeks, but in some cases it can extend up to 3 months. It always depends on the specific child. Previous socialization, intensity of visits in the first days and also the parent's mindset play a big role.
If something about the environment or caregivers doesn't seem right to you, or you're not convinced that it's time for a group setting, the child will sense this and react. Children react very sensitively to their surroundings – often through you. Your attitude is also their attitude.
In the first days we recommend more intensive visits – ideally daily or at least every other day. Adaptation can unexpectedly extend due to illness, for example, and this is also completely normal. There are many factors that influence it – and we're here to sensitively evaluate them together with you.
V naší skupině má každé dítě možnost přirozeně si osvojit anglický jazyk prostřednictvím každodenní komunikace s rodilým mluvčím. Angličtina tak není jen předmětem, ale přirozenou součástí dne plného her, písniček a objevování.
In our group, every child has the opportunity to naturally acquire the English language through daily communication with a native speaker. English is not just a subject, but a natural part of a day full of games, songs, and discovery.
Děti v raném věku mají neuvěřitelnou schopnost přirozeně vstřebávat jazyky. Náš rodilý mluvčí vytváří prostředí, kde se anglický jazyk učí stejně přirozeně jako mateřský - prostřednictvím emocí, her a každodenních situací.
Children at an early age have an incredible ability to naturally absorb languages. Our native speaker creates an environment where English is learned as naturally as the mother tongue - through emotions, games, and everyday situations.
V našem zařízení vnímáme adaptační období jako klíčovou fázi, která zásadně ovlivňuje další průběh docházky, vztah dítěte k prostředí a jeho celkovou pohodu. Hlavním cílem je vytvořit bezpečný, laskavý a respektující prostor, kde se dítě může postupně a přirozeně začlenit.
Adaptaci nevnímáme jako formalitu, ale jako proces, kterému věnujeme dostatek času, pozornosti a individuálního přístupu. Každé dítě je jedinečné, a proto přistupujeme k adaptaci s ohledem na jeho osobnost, dosavadní zkušenosti i aktuální potřeby.
Víme, že odloučení od rodičů může být pro dítě náročné, a proto se snažíme budovat důvěru postupně, citlivě a s respektem k jeho tempu. Zároveň si uvědomujeme, že laskavost neznamená neomezenou benevolenci. Dětem nabízíme jasné hranice, které jim pomáhají cítit se bezpečně a orientovat se v novém prostředí.
I proto je naše skupina záměrně malá – maximálně 12 dětí. Tento omezený počet nám umožňuje navazovat hlubší vztahové vazby a věnovat se každému dítěti s dostatečnou péčí.
Pokud adaptace proběhne hladce a dítě vás nechá v klidu odejít, neznamená to, že už nikdy při loučení nezapláče. Je zcela běžné, že i dítě, které vás s úsměvem pošle pryč, jednoho dne ráno prohlásí, že nikam nejde a chce zůstat doma. Kolem druhého roku se navíc pomalu začíná objevovat období vzdoru, které může ovlivnit ranní odchody.
Nabízíme také možnost individuálního seznamování 1:1 s pečovatelem – například formou návštěvy pečující osoby přímo u dítěte doma. Tato forma se ukazuje jako velmi efektivní, protože dítě zůstává ve svém známém prostředí a je otevřenější navazování kontaktu.
Obvykle adaptace trvá přibližně 3–4 týdny, ale v některých případech se může protáhnout až na 3 měsíce. Vždy záleží na konkrétním dítěti. Velkou roli hraje předchozí socializace, intenzita návštěv v prvních dnech a také vnitřní nastavení rodiče.
Pokud se vám něco na prostředí nebo pečovatelích nezdá, nebo nejste přesvědčeni, že už je čas na kolektiv, dítě to vycítí a reaguje. Děti velmi citlivě reagují na okolí – často právě skrze vás. Váš postoj je i jejich postoj.
V prvních dnech doporučujeme intenzivnější návštěvy – ideálně každodenní nebo alespoň ob den. Adaptace se může nečekaně prodloužit například kvůli nemoci, a i to je zcela běžné. Faktorů, které ji ovlivňují, je mnoho – a my jsme tu od toho, abychom je společně s vámi citlivě vyhodnocovali.
In our facility, we perceive the adaptation period as a key phase that fundamentally affects the further course of attendance, the child's relationship to the environment and their overall well-being. The main goal is to create a safe, loving and respectful space where the child can gradually and naturally integrate.
We don't perceive adaptation as a formality, but as a process to which we devote enough time, attention and individual approach. Every child is unique, so we approach adaptation with regard to their personality, previous experience and current needs.
We know that separation from parents can be challenging for a child, so we try to build trust gradually, sensitively and with respect for their pace. We also realize that kindness doesn't mean unlimited benevolence. We offer children clear boundaries that help them feel safe and navigate the new environment.
That's why our group is deliberately small – maximum 12 children. This limited number allows us to build deeper relationship bonds and give each child sufficient care.
If the adaptation goes smoothly and the child lets you leave peacefully, it doesn't mean they'll never cry when saying goodbye again. It's completely normal for even a child who sends you away with a smile to declare one morning that they're not going anywhere and want to stay home. Around the second year, a period of defiance slowly begins to appear, which can affect morning departures.
We also offer the possibility of individual 1:1 acquaintance with the caregiver – for example, in the form of a caregiver visiting the child directly at home. This form proves to be very effective because the child stays in their familiar environment and is more open to making contact.
Usually adaptation takes approximately 3-4 weeks, but in some cases it can extend up to 3 months. It always depends on the specific child. Previous socialization, intensity of visits in the first days and also the parent's inner attitude play a big role.
If something about the environment or caregivers doesn't seem right to you, or you're not convinced that it's time for a group setting, the child will sense this and react. Children react very sensitively to their surroundings – often through you. Your attitude is also their attitude.
In the first days we recommend more intensive visits – ideally daily or at least every other day. Adaptation can unexpectedly extend due to illness, for example, and this is also completely normal. There are many factors that influence it – and we're here to sensitively evaluate them together with you.
Každý den přináší nové objevy a příležitosti k učení v bezpečném prostředí.
Every day brings new discoveries and learning opportunities in a safe environment.
Den začínáme společným přivítáním, povídáme si a učíme se různým tématickým básničkám a také sebelásce.
We start the day with a shared circle where children learn communication and day planning.
Do každodenních aktivit zapojujeme i práci s edukativními hračkami zaměřenými na různé oblasti rozvoje, dbáme na prostor pro soustředění a nerušenou práci každého dítěte. Pomáháme dětem růst v sebejisté a samostatné osobnosti.
Individual work with Montessori materials develops concentration and love for learning.
Každý den chodíme ven, v okolí máme nespočet hřišť a možností. Jdeme i při lehkém dešti, třeba jen na procházku, objevovat přírodu, zachraňovat hlemýždě, či na "lov" kaluží :)
We spend time outdoors every day exploring nature.
Rádi také tvoříme, vyrábíme, malujeme, modelujeme a různě rozvíjíme jemnou motoriku a způsob sebevyjádření.
Art activities support creativity and self-expression.
Svačinky se snažíme připravovat si společně, učíme se zdravým návykům a také odhadnout, kolik toho sníme. Obídky máme dovážené v bio kvalitě z Bionea.cz.
We prepare food together and teach healthy habits.
Společně s dětmi objevujeme kouzlo příběhů. Naši pečující jim čtou, vyprávějí a povzbuzují je, aby si ke knihám budovaly přirozený vztah. A to v českém i anglickém jazyce.
Every day we read stories in Czech and English.
Zpětná vazba od rodin, které důvěřují WonderSpace péči o své děti.
Feedback from families who trust WonderSpace with their children's care.
Nabízíme flexibilní možnosti docházky přizpůsobené potřebám vašich dětí i rodinným rozpočtům.
We offer flexible attendance options tailored to your children's needs and family budgets.
Máte zájem o místo pro vaše dítě? Kontaktujte nás a domluvme si schůzku.
Interested in a place for your child? Contact us and let's arrange a meeting.